黨建活動
蓬溪中學:導入傳統教育 服務學生成長

    蓬溪中學以黨的群眾路線教育實踐活動為契機,堅持立德樹人的教育理念,切實加強和改進德育工作,積極開展“學習踐行《弟子規》,弘揚中華傳統文化,為學生成長服務”活動,讓全校學生接受圣賢智慧的教誨,讓每個學生都有一顆感恩之心,能夠擁有健康美好的人生,這是我校落實全縣教體系統深入開展黨的群眾路線教育實踐活動要求的自選動作之一。

    學校黨委對此項專題教育活動非常重視。一是將其納入了黨委學期、學年工作的整體規劃和德育工作計劃,列入了領導的議事日程,進行統籌安排,統一部署。二是由活動領導小組制定了《學習踐行<弟子規>專題教育活動實施方案》,對活動進行了具體安排。三是將其納入了學校新課程改革的重要內容,組織力量編寫了《<弟子規>七解讀》校本教材,作為學生在此活動中學習的重要依據。通過上述舉措,保證了該項活動有目的、有計劃、有組織地順利進行。

   根據學生實際、學生特點和存在的問題,學校有針對性地設計了具有本校特色的訓練內容和活動專題。組織學生默寫《弟子規》,開展以《弟子規》為內容的書法比賽、演講比賽、自編自演文藝小品等活動,以加深記憶和理解,促進學生良好行為習慣的養成,引導學生樹立舉止文明、有責任意識、有創新能力的新風貌。

   2014年4月24日上午,蓬溪縣德育暨關工工作現場會在該校舉行,學校黨委書記、校長羅開智做專題發言“弘揚中華傳統文化,培養學生現代美德”,對學校“學習踐行《弟子規》”活動的做法、經驗進行交流,獲得現場市、縣各級領導高度評價。該校高二年級14班現場展示了主題班會“百善孝為先”。學生們對傳統“孝”文化的深刻理解,與遠在他鄉工作父母的現場電話交流時的真摯情感,“踐行《弟子規》,感恩父母情”的鏗鏘誓言,打動了現場觀摩的所有人員。

    在今后的群眾路線教育實踐活動中,學校將進一步引導學生加深對《弟子規》的學習,促使學生從思想層面和行為層面都有大的改善,并以此為契機更好落實學校群眾路線教育實踐活動,為構建和諧校園,服務學生成長邁出更加堅實的步伐。

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